воскресенье, 20 сентября 2020 г.

 

Дмитрий Лихачёв

"Письма о добром"

1.Письмо второе."Молодость-вся жизнь"

Смысл этого письма заключается в том, что главным периодом в жизни каждого является молодость. Будучи молодым, человек заводит знакомства, которые останутся с ним на всю оставшуюся жизнь. Сам же автор пишет: "Молодость-время сближения". Именно молодость определяет зрелость и старость. Всё, что человек делает в этот период, запомниться ему на всю жизнь.

Автор раскрывает проблему дружбы. Даже у отца и матери Д.Лихачёва настоящие и верные друзья остались именно со времен молодости. Нужно помнить о друзьях, это пытается донести автор, ведь они зачастую и помогают в горе и радости. Человек-существо социальное, ему нужно делиться своими переживаниями, мыслями с другими. Не делая этого, любое счастье станет утратой.

 2. Письмо седьмое. "Что объединяет людей"

В данном письме раскрываются сразу две основные мысли. Д.Лихачёв затрагивает вопрос заботы. С самого рождения человек окружён заботой. Со временем за заботу о себе дети платят заботой о родителям, что впоследствии перерастает в память о скончавшихся родителях. Не заботясь ни о ком, человек вырастет эгоистом, который никого не любит. Проблему заботы можно в данном письме сравнивать с направлением "Я и другие". В седьмом письме автор говорит о взаимодействии людей.

Автор раскрывает проблему сострадания. Это чувство помогает человеку ощутить своё единство с человечеством и миром. Именно сострадание заставляет бороться за природу, за памятники культуры, за уважение к памяти. Д.Лихачёв считает, что это понятие в наше время потеряло свой смысл и требует повторного развития.

Название письма отражает его содержание. Забота объединяет людей. С детства девочки и мальчики заботятся о своих игрушках, а позже о семье и друзьях. Заботясь, люди сближаются, также и с состраданием. Сочувствуя друг другу, люди чувствуют своё единство с этим миром и людьми, которые их окружают. 

3. Письмо четырнадцатое. "О дурных и хороших влияниях"

Д.Лихачёв затрагивает проблему сторонних влияний. Их сила чрезвычайно велика на переломе, когда юноша или девушка становятся взрослыми. Плохого влияния нужно опасаться. Человек, лишённый силы воли, может легко поддаться ему. Нужно держаться за людей, которые оказывают на человека хорошее влияние, при общении с которым расширяется кругозор. На этапе становления взрослым, нужно понять, что это "время перемен".

Автор призывает читателя быть внимательнее к своему окружению в период переходного возраста и научиться различать хорошее влияние от дурного. Нужно в первую очередь не зависеть от кого-либо, принимать решения самому, а если нужен совет - обращаться к проверенным временем друзьям.